{"id":9286,"date":"2021-03-22T16:20:54","date_gmt":"2021-03-22T22:20:54","guid":{"rendered":"https:\/\/comunicacion.uaa.mx\/revista\/?p=9286"},"modified":"2021-03-22T13:54:04","modified_gmt":"2021-03-22T19:54:04","slug":"el-confinamiento-como-oportunidad-en-la-dificultad-para-el-ensamble-real-de-jovenes-universitarios","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/comunicacion.uaa.mx\/revista\/?p=9286","title":{"rendered":"El Confinamiento Como Oportunidad en la Dificultad Para el Ensamble Real de J\u00f3venes Universitarios"},"content":{"rendered":"<p align=\"justify\">\u201c<span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Quiz\u00e1 una dificultad ser\u00eda que no podemos vernos, pero no lo tomar\u00eda como una dificultad, sino como una oportunidad para poder estar ejercit\u00e1ndonos de manera diferente\u201d, dijo en entrevista el maestro Jos\u00e9 de Jes\u00fas Cerrillo L\u00f3pez, director del Ensamble Real de J\u00f3venes Universitarios (ERJU), para describir la situaci\u00f3n actual de dicho proyecto. <\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Afirm\u00f3 que la pandemia fue una situaci\u00f3n inesperada para todos, sin excluir al ERJU, ya que la totalidad tanto de los ensayos y conciertos se suspendieron inmediatamente. Destac\u00f3 que la pausa por la que ahora pasan result\u00f3 \u00fatil para que cada integrante practique su t\u00e9cnica, comparta tiempo con su instrumento, avance de forma personal y crezca musicalmente. <\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Reconoci\u00f3 la dificultad que representa para el ERJU no poder reunirse, pero lo conisder\u00f3 un detalle t\u00e9cnico pues, indic\u00f3, es una oportunidad para verse hacia el interior y descubrir nuevos aspectos tanto musicales como de madurez. Asimismo, resalt\u00f3 que se han podido realizar actividades distintas a las que normalmente har\u00edan, como observar conciertos o videos institucionales. <\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Asegur\u00f3 que una pausa era necesaria para refrescarse y traer nuevas ideas que implementar cuando se pueda regresar a las actividades de manera regular. El mundo ha cambiado y el ERJU debe modernizarse, ver el proyecto como un inicio diferente, abund\u00f3. <\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">De igual forma, comparti\u00f3 que se imparten clases virtuales a los alumnos que toman el taller de viol\u00edn y cello, quienes han demostrado una gran madurez, puesto que se les ha dado la oportunidad de analizar lo fundamental que es la m\u00fasica en la formaci\u00f3n universitaria. <\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Coment\u00f3 que el hecho de que los alumnos practiquen su instrumento en casa ha sido un beneficio para que los familiares o dem\u00e1s habitantes del hogar tambi\u00e9n tengan un acercamiento a la m\u00fasica, pues escuchan al estudiante y lo ven avanzar, lo que de igual manera les permite valorar la importancia de esta disciplina y disfrutarla en conjunto.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Explic\u00f3 que para el futuro del ERJU, debido a la incertidumbre del momento, no hay un plan concreto, sino que espera tomar las decisiones correspondientes conforme se requieran. Sin embargo, se proyecta seguir en el plano protag\u00f3nico para compartir y ense\u00f1ar m\u00fasica, as\u00ed como preparar a los futuros elementos del ensamble y reforzar a los actuales.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Destac\u00f3 que toda actividad art\u00edstica lleva a una evoluci\u00f3n espiritual, emocional, personal y profesional, por lo tanto, es importante compartirla. A\u00f1adi\u00f3 que el ERJU fue creado con el prop\u00f3sito de compartir y proyectar la m\u00fasica, proyectarse en luz, a trav\u00e9s de \u201cuna de las mejores maneras que tenemos en las manos, la actividad musical\u201d<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Finalmente, invit\u00f3 a toda la comunidad a aprovechar la cuarentena experimentando tocar cualquier instrumento musical. Aclar\u00f3 que incluso el cuerpo humano puede ser uno, descubrir las sensaciones y sonidos que provoca, practicar y compartir la m\u00fasica, pero tambi\u00e9n disfrutarla y bailarla.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\">(<span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Naomi M\u00e1rquez Fern\u00e1ndez. LCI 2\u00b0 Semestre)<br \/>\n<\/span><\/span><\/p>\n<div class=\"likebtn_container\" style=\"\"><!-- LikeBtn.com BEGIN --><span class=\"likebtn-wrapper\"  data-identifier=\"post_9286\"  data-lang=\"es\"  data-style=\"\"  data-unlike_allowed=\"\"  data-show_copyright=\"\"  data-item_url=\"https:\/\/comunicacion.uaa.mx\/revista\/?p=9286\"  data-item_title=\"El Confinamiento Como Oportunidad en la Dificultad Para el Ensamble Real de J\u00f3venes Universitarios\"  data-item_image=\"https:\/\/comunicacion.uaa.mx\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/ERJU-1024x559.jpeg\"  data-item_date=\"2021-03-22T16:20:54-06:00\"  data-engine=\"WordPress\"  data-plugin_v=\"2.6.64\"  data-event_handler=\"likebtn_eh\" ><\/span><!-- LikeBtn.com END --><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&ldquo;Quiz&aacute; una dificultad ser&iacute;a que no podemos vernos, pero no lo tomar&iacute;a como una dificultad, sino como una oportunidad para poder estar ejercit&aacute;ndonos de manera diferente&rdquo;, dijo en entrevista el maestro Jos&eacute; de Jes&uacute;s Cerrillo L&oacute;pez, director del Ensamble Real de J&oacute;venes Universitarios (ERJU), para describir la situaci&oacute;n actual de dicho proyecto. 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